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加强高校党的政治建设的三个维度
2019年04月08日 14:22 来源:陕西日报 作者:马博虎 字号
关键词:政治;政治生态;两个维护;新时代;高校

内容摘要:高校政治生态是党风、政风、教风、学风的综合反映,影响着党员干部、师生员工的价值取向。

关键词:政治;政治生态;两个维护;新时代;高校

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  旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的十九大报告指出,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。《中共中央关于加强党的政治建设的意见》贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实新时代党的建设总要求,对新形势下党的政治建设各方面工作进行了部署,具有重要而深远的意义。

  坚持党的领导,严明党的政治纪律和政治规矩

  办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。要充分发挥高校党委作用,把方向、管大局、做决策,抓班子、带队伍、保落实,有效担负起全面领导学校发展的重任。强化责任担当,加强工作部署和落实,全面落实党的教育方针,健全议事规则,提高决策的科学性。增强创新意识,不断提升党建水平和办学治校能力,推动“双一流”建设开花结果。

  把坚决做到“两个维护”作为首要任务。“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验,是我们党最重要的政治纪律和政治规矩。要深刻把握“两个维护”的极端重要性,注重从领导制度机制的健全完善上保障“两个维护”,从对党中央决策部署的坚决贯彻上体现“两个维护”,从防止和纠正各种“低级红”“高级黑”现象的具体实践中做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  发挥高校党支部的战斗堡垒作用。推进高校党的政治建设,必须抓好高校党支部工作。要强化组织建设,优化支部设置,选优配强党支部书记,实施好教师党支部书记“双带头人”培育工程,夯实学习型、服务型、创新型基层党组织,保证党的路线方针政策和学校各项决定的贯彻落实。坚持不懈抓好学习教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。健全工作机制,把建章立制贯穿全过程各方面,压实主体责任,在落实落小落细上下功夫,提高党建工作质量。

  坚持正确政治方向,落实立德树人根本任务

  高校立身之本在于立德树人。我国高等教育肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。学科、教学、教材、管理等体系都要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学,凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。确保高等教育始终坚持正确政治方向,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

  加强党性锻炼,提高政治本领。高校师生党员要加强马克思主义理论学习,不断提高理论水平,从科学理论中汲取真理支撑和思想力量。提高党员干部政治本领,善于从政治上研判形势、分析问题,自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作,做到一切服从大局、一切服务大局。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把加强党性修养作为党员干部立身、立业、立言、立德的基石,不断推动新时代高等教育事业发展。

  加强高校意识形态工作,使每个师生党员都做到在党爱党。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,其根本任务是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。高校是党的意识形态工作的前沿阵地。要坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,办好思政课,完善教材等审批,加强新媒体平台监管,不断提高党的基层组织做思想政治工作的能力,把高校思想政治工作纳入党建工作和意识形态工作责任制,把党建和思想政治工作优势转化为高校发展优势。

  营造良好政治生态,加强师德师风建设

  营造良好政治生态,永葆共产党人政治本色。高校政治生态是党风、政风、教风、学风的综合反映,影响着党员干部、师生员工的价值取向。营造良好政治生态,离不开党内政治文化的浸润滋养。要坚持开展纪律教育,把党章党规党纪作为党员师生的学习必修课,把营造风清气正的政治生态作为基础性、经常性工作,严明党的政治纪律和政治规矩,发展积极健康的党内政治文化,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。突出政治标准选人用人,匡正选人用人风气,坚决把政治上的两面人挡在门外,坚持不懈整治选人用人上的不正之风,鲜明树立重实干重实绩的用人导向。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等制度,严厉整治“四风”问题,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力营造教师专注教书育人、学生专注学习、干部专注干事的良好氛围。

  加强师德师风建设,努力做“四有”好老师。教师是立教之本、兴教之源。高校党委要深刻认识新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。高校教师要坚持教育者先受教育,对标有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师标准,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,不断提高自身能力和水平,做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。   

    (作者单位:陕西师范大学)

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姓名:马博虎 工作单位:

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