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特色与创新:越南研究发展之路 ——对话广西师范大学校长贺祖斌教授
2019年01月31日 09:36 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:木叶 字号

内容摘要:广西师范大学在国内的越南研究方面具有天然优势,近年来在推动越南研究的“建平台、多合作、出成果”建设方面走出了一条独特的发展道路。

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  随着我国与周边国家共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”合作倡议的稳步推进,对丝路沿线沿岸国家历史、国情与社会的了解和认识也逐渐成为新形势下对我们提出的新要求。与中国山海相邻、山水相依的越南是新海上丝绸之路的重要节点和对接国家。2017年,习近平同志在访问越南时,发表题为《开创中越友好新局面》的署名文章,提出“把稳方向,谋求战略互信新高度;深化合作,构建利益融合新格局;扩大交流,筑就民心相亲新基础;加强协调,打造多边合作新亮点;着眼大局,续写敦亲睦邻新篇章”。中越两国全面战略合作伙伴关系获得了长足的发展。在这一背景下,深化越南研究和加强中越两国关系的探讨,是中外国际关系学界和智库机构普遍关注的热点话题和前沿课题之一。广西师范大学在国内的越南研究方面具有天然优势,近年来在推动越南研究的“建平台、多合作、出成果”建设方面走出了一条独特的发展道路。为此,笔者就广西师范大学越南研究领域的发展实况,与广西师范大学校长贺祖斌教授进行了深入对话。

  发挥广西师范大学

  在越南研究中的枢纽作用

  木叶:从21世纪海上丝绸之路倡议的提出、落实及向纵深发展来看,广西师范大学在全国高校中率先建设越南研究院,有哪些布局思考和先天条件?

  贺祖斌:广西师范大学加强越南研究,首先是基于服务加强中越两国全面战略合作伙伴关系,共同推进社会主义事业,促进地区和平稳定和开放发展,携手开创中越关系新局面的需要。近年来,随着我国在全球政治、经济与文化等事务中的影响力日益扩大,以及“一带一路”倡议的稳步推进,对丝路沿线沿岸国家历史、国情与社会的了解和认识日益重要和紧迫。由此“国别与区域研究”也相应成为我国相关政策研究部门、智库机构和高校日益重视的研究领域。

  越南是“海上丝绸之路”的重要节点和对接国家,中国与越南山水相连、文化相通、人文相近、同志相称,两国人民的传统友谊源远流长。中越两国在历史文化、社会经济以及地缘政治等方面存在着紧密的联系。而今,中越双方在“把稳方向,谋求战略互信新高度;深化合作,构建利益融合新格局;扩大交流,筑就民心相亲新基础;加强协调,打造多边合作新亮点;着眼大局,续写敦亲睦邻新篇章”的精神指引下,其全面战略合作伙伴关系得到持续发展。2018年8月20日,习近平同志在北京会见越共中央政治局委员、中央书记处常务书记陈国旺时,对于新时代加强中越两国关系,进一步提出:双方要通过多种形式保持高层交往,加强对双边关系的政治引领;要加大两国发展战略对接和政策沟通,不断深化务实合作;要坚持对话协商,有效管控分歧,推动两国海上共同开发早日取得实质进展;要进一步夯实双边关系的民意基础,培养两国民众相亲相近的友好感情。这也更让我们认识到加强越南研究对于推动中越外交关系发展和促进友好合作所蕴含的重要的学术价值和深远的现实意义。

  广西具有独特的区位优势。广西地处中国南部边疆,与越南境土相连,背靠大西南、面向东南亚。在全国一盘棋的宏观统筹下,广西作为“构建面向东盟的国际大通道、打造西南中南地区开放发展新的战略支点、形成21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接的重要门户”,在我国与越南、东盟等对外交流合作中具有十分重要的战略地位。在当前我国正在拓展全方位开放新格局的时代背景下,我们立足广西,胸怀祖国,放眼世界,推进对“一带一路”沿线国家的研究,深入探讨、客观分析中越关系,不但可以为当今我国处理与越南的关系提供决策咨询,并将对加强处于我国面向东南亚开放前沿的广西与越南的合作与发展,以及广西贯彻落实“三大定位”新使命,提供智力支持。

  同时,扩大广西面向越南、面向东盟的对外开放,加强广西与越南以及东盟的交往与合作,发挥和提升广西在建设21世纪海上丝绸之路中的战略地位,也要求我们必须对东盟各国特别是境土相连的邻国越南有充分的认识与了解,需要相应的知识储备和智力支撑。广西已吹响了全方位、多层次、宽领域扩大对外开放的时代号角。广西经济社会的发展,更迫切需要我们培养更多的具有系统的有关越南政治、经济、文化、外交、旅游、历史以及中国—越南关系等领域的知识结构、学术研究能力和解决中国—越南关系现实问题能力的高层次人才,需要大力加强中国—越南关系的研究。对于广西的学者而言,从事越南研究,拥有得天独厚的优越条件,不仅在地理区位上具有开展工作的便利,更有民族情感、文化理解、语言交流等方面的独特优势。所以说,加强越南问题研究,我们有义不容辞的责任。

  悠久的办学渊源和丰富的校友人脉关系,是广西师范大学“敢为研究先”地启动越南研究的“底气”和“底蕴”。广西师范大学与越南有着特殊的历史渊源,交流合作密切。20世纪50年代初至70年代中期,广西师范大学原有的5个校区曾经是7所越南学校和1所越南汉语培训学校的办学地址。当时这些学校是越南干部后备人才的培养基地,曾有1.4万名越南学生就读于这“7+1”所学校,先后为越南培养了大批杰出人才,为此广西师范大学专门建有“越南学校纪念馆”。20世纪90年代以来,约1万名越南学生到广西师范大学学习,其中不少是祖孙三代都在广西师范大学学习过。广西师范大学在越南具有较高的声誉和影响力,为传承中越友谊、推动中越友好交往,发挥着重要的桥梁和纽带作用。在广西师范大学学习的越南校友中,有现任越南共产党中央政治局委员、胡志明市市委书记阮善仁等10余位越南国家领导人、40多位越南省部级领导,许多校友成为越南知名学者和杰出企业家。越南原总理阮晋勇、原国会主席阮生雄等越南国家领导人和许多高级官员曾多次到广西师范大学访问,中国驻越大使和越南驻华大使多次来广西师范大学考察、指导;广西师范大学是目前国内接收和培养越南留学生最多的高校之一,由广西师范大学与越南河内大学合作共建的孔子学院,是越南首家也是目前越南唯一一所孔子学院。结合学校的优势与特色,围绕“一带一路”倡议和广西区域经济社会发展的需要,广西师范大学已将越南研究作为学校“双一流建设”和综合改革中亟须打造的重点智库平台,以此提升人文社会学科的科学研究能力和咨政服务能力。

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姓名:木叶 工作单位:

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