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北京:推动大中小幼一体化德育体系建设
2019年04月15日 14:31 来源:《中国教育报》2019年4月15日03版 作者:余闯 字号
关键词:学校德育;德育体系建设;大中小幼一体化

内容摘要:北京市学校德育研究会日前召开首次基地学校(幼儿园)建设专题会议,通报2019年工作要点。

关键词:学校德育;德育体系建设;大中小幼一体化

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  中国教育报讯(记者 余闯)北京市学校德育研究会日前召开首次基地学校(幼儿园)建设专题会议,通报2019年工作要点。会上,北京市委教育工委、北京市教委、北京团市委、北京市妇联、北京市学校德育研究会联合发布《北京市大中小幼一体化德育体系建设研究项目指南》及《项目管理办法》,推动一体化德育体系建设。

  北京提出,建立每年联合发布、组织、实施大中小幼一体化德育体系建设课题研究项目长效机制。大中小幼一体化德育体系建设课题项目研究,以宏观战略研究、基础理论研究和实践应用研究为主要内容,以探索建立相关体制机制和解决一体化德育目标、内容、衔接点、途径、方法等问题为研究重点,努力为构建具有首善标准、首都特色的大中小幼一体化德育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供重要支撑。

  北京要求,首批57所基地学校和幼儿园要发挥一体化德育研究与实践的中坚力量,体现头雁作用。要明确基地学校和幼儿园的权力和责任,实行必要退出机制,强化德育基地建设实效性。

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姓名:余闯 工作单位:

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